Гісторыка-краязнаўчы народны музей «Вытокі»
ДУА «Райцаўская сярэдняя школа»
Адрас: Карэліцкі раён, аг. Райца, вул. Паштовая, 14
Тэлефон: 8-01596-7-61-24
Электронны адрас: raica@edu-korelichi.by
Сайт: raica.edu-korelichi.by
План мерапрыемстваў на 2023/2024
Гісторыка-краязнаўчы музей знаёміць з асноўнымі раздзеламі экспазіцыі. Этнаграфічны пакой прадстаўлены ў выглядзе сялянскай хаты, дзе экспануюцца прадметы быту беларускага народа XIX-XX стагоддзя. Раздзел «З гісторыі Вялікай айчыннай вайны» змяшчае франтавыя пісьмы, успамінанні ўдзельнікаў вайны, фотаздымкі малалетніх вязняў, землякоў-партызан. Экспазіцыя «З гісторыі школы» нагадвае пра выпускнікоў і былых настаўнікаў. «З гісторыі калгаса і сельскага Савета» прадстаўлена матэрыяламі аб мінулым і сучасным мікрараёна. Наведвальнікі могуць даведацца пра помнікі архітэктуры, якія захаваліся да нашых дзён на тэрыторыі сельскага Савета і пра сучаснае жыццё школы і калгаса.
Асноўныя раздзелы экспазіцыі:
1. Этнагарафічны пакой у выглядзе сялянскай хаты
2.»З гісторыі …»:
2.1 «З гісторыі Вялікай Айчыннай вайны»
2.2 «З гісторыі школы»
2.3 «З гісторыі сельскага савета і мясцовага калгаса»
3 «Старонкі сучаснага»
Галоўная задача музея — абудзіць і ўзмацніць цікавасць вучняў да гісторыі свайго краю, вёскі, школы, не даць загінуць інфармацыі аб гістарычных падзеях малой радзімы, удзельнікамі якіх сталі ўсе простыя людзі. Гэта — здабытак, бясцэннае для гісторыі, для нашчадкаў.
Па сваім профілі музей школы з’яўляецца гісторыка-краязнаўчым, асноўная дзейнасць якога накіравана на вывучэнне гісторыі і культуры свайго краю.
Мэты і задачы школьнага музея:
- спрыяць фарміраванню ў вучняў грамадзянскасці, патрыятызму, гуманізму;
- пашырэнне кругагляду, выхаванне пазнавальных інтарэсаў і здольнасцяў, сацыяльнай актыўнасці вучняў;
- правядзенне работы па фарміраванні ў вучняў навыкаў пошукавай, навукова-даследчай работы;
- удасканаленне вучэбна-выхаваўчага працэсу;
- прывіццё цікавасці да прафесій гісторыка, музейнага работніка.
Асноўныя функцыі школьнага музея:
- дакументаванне гісторыі, культурнай спадчыны і прыродных груп шляхам выяўлення, збору, вывучэння і захавання музейных прадметаў;
- ажыццяўленне музейнымі сродкамі дзейнасці па выхаванні, навучанні, развіццю, сацыялізацыі навучэнцаў;
- арганізацыя культурна-асветніцкай, метадычнай, інфармацыйнай дзейнасці;
- развіццё дзіцячага самакіравання.
Исторические усадьбы (Видео «Спадчына»https://yandex.by/video/search?filmId)